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我国体育教材教法课程的发展历程、存在问题及对策研究-体育师友2025年02期

我国体育教材教法课程的发展历程、存在问题及对策研究

作者:周阳 李旭天 字体:      

中图分类号:G807.04 文献标识码:A DOI: 10.3969/j.issn.1006-1487.2025.02.013

体育教材教法对于规范和指导体育教学活动,实现教学目标,提高教学效果,培养学生体育技能,增强学生健康意识等具有重要作用。学校体(试读)...

体育师友

2025年第02期