• 简体   /   繁体
人工智能背景下“金教材”建设实践探索-陶瓷科学与艺术2025年05期

人工智能背景下“金教材”建设实践探索

作者:王静 字体:      

【摘要】随着人工智能的迅猛发展,教育界正在发生巨大的变化。作为重要的教学资源,教材构建和改革已成为提高教育质量的重要环节。文章结合《二氧化硅课程》教学实践,对构建“金教材”的实践途径进行了初步探索,阐(试读)...

陶瓷科学与艺术

2025年第05期