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数字赋能高校课程思政沉浸式学习变革-大学教育2024年24期

数字赋能高校课程思政沉浸式学习变革

作者:蔡伟 邵璟璟 李超恩 温小栋 字体:      

[摘 要]数字赋能课程思政教学是近年新兴的教育理念和技术手段,需要科学界定其核心要义和精细设计其变革路径。文章剖析了高校课程思政沉浸式学习范式蕴含的因材施教、个性培养、多向交互等特征,从教学目标精准化、(试读)...

大学教育

2024年第24期