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新课标下教学评一致性课堂的开展路径-家长·下2024年10期

新课标下教学评一致性课堂的开展路径

作者:傅慧芳 字体:      

教学评一致性理念是新课标中指向课堂设计与实践的一种教学指导思想,指的是将教、学、评视为一体,在教、学、评的相互影响和相互促进中开展与学生学习有着一致方向的教学活动,强调教、学、评三个环节的紧密结合,有(试读)...

家长·下

2024年第10期