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音乐教学促少先队员荣誉感形成的路径与实施-家长·下2024年10期

音乐教学促少先队员荣誉感形成的路径与实施

作者:朱莉萍 字体:      

2022版《义务教育艺术课程标准》要求将立德树人作为根本任务,坚持以美育人、重视艺术体验、突出课程综合。依托小学音乐教学实践培养少先队员荣誉感,是培育新时代少先队员的必由之路。本文将从厘清实施路径、初探实(试读)...

家长·下

2024年第10期