在核心素养背景下，教师应将美育渗透到数学教学之中，构建融合式课程，深度挖掘数学学科中的美育元素，以美育拓宽数学课堂的深度与广度，也让美育服务于数学教学，但很多数学教师并没有意识到在教学中实施美育的重要（试读）...
登录
