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基于互文性,探索单元教学“打开”新方式 -教育家2024年46期

基于互文性,探索单元教学“打开”新方式

作者:王若愚 字体:      

按照《义务教育语文课程标准(2022年版)》,教师应进一步重视培育学生的核心素养,而非单纯地传授知识。在语文课堂教学改革中,学校应鼓励教师整合教材与学生生活经验,开展以核心概念为中心的单元教学,并重视学习(试读)...

教育家

2024年第46期