信息技术背景下的学科深度融合是全世界未来教育发展的必然趋势，信息技术与幼儿园课程的整合是我国面向21世纪学前教育教学领域改革的新视点。之前的研究较少聚焦在幼儿园体育游戏的课程建设上，大多研究的研究主体（试读）...
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