摘 要:“工程物探”课程作为地质工程专业的一门实践性与应用性较强的主干课程,其基础理论较为晦涩、课程内容较为庞杂。为了在有限学时内让学生扎实掌握其核心内容,教学过程面临不小的挑战。案例教学法可将这些抽(试读)...