摘 要：教学模式应当与所教授的知识类型相匹配，以程序性知识为主的管理类课程需要新的教学模式与之适应，理论基础和实践经验都表明，翻转课堂是更适合的教学模式。首先，基于探索性的翻转教学实践经验，在相关要求和（试读）...
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