摘 要：本文围绕“人工智能+”背景下“机器人创新应用与实践”课程的教学改革需求，分析了当前课程建设存在教学大纲滞后于技术发展、理论内容与工程实际脱节、实践教学资源匮乏等问题；提出以人工智能技术为核心驱动（试读）...
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