多文本阅读是一种新型阅读模式，它通过让学生阅读多篇相关文章，提高阅读理解能力、批判性思维素养。而读写结合，则是将阅读与写作相结合的教学策略，通过引导学生将阅读中所获的知识和感悟转化为自己的文字创作，进（试读）...
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