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基于学习通与微课的BOPPPS教学模式在医学统计学课程中的应用-社会与公益2025年06期

基于学习通与微课的BOPPPS教学模式在医学统计学课程中的应用

作者:曹可 王永治 李梦 李明月 字体:      

医学统计学,是一门帮助医学生建立统计分析思维的必修课程,对于培养医学生敏锐观察、严谨分析直至高效解决问题的科学思维能力至关重要,在医学研究和临床实践中具有不可替代的作用[。然而,医学类专业课程绝大部分课(试读)...

社会与公益

2025年第06期