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案例教学融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论 课程的实践探索-社会与公益2025年06期

案例教学融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论 课程的实践探索

作者:何丹 字体:      

一、现状剖析:当前“概论”课程案例教学的不足与挑战

思想政治理论课不仅是培养学生政治素养、价值观念和道德品质的基石,更是传播国家主流意识形态、引导青年学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。其中,(试读)...

社会与公益

2025年第06期