摘要：随着人工智能的快速发展，其强大的自然语言处理与内容生成能力为教育领域带来了创新机遇。本研究聚焦人工智能在管理科学与工程专业课程思政中的应用，探讨其赋能课程思政的路径与实践模式。通过分析典型案例与（试读）...
登录
