在小学语文教学中,教师要深入发掘写作素材,引导学生抒发思想、情感、感悟。日记作为一种微型的写作载体,是学生喜闻乐见的一种写作方式。日记是学生思想、情感和心灵的表达,只有当学生的内心拥有了感动、感触,学(试读)...