【摘要】本研究旨在探讨基于核心素养的初中数学教学创新策略，以提高学生的数学素养和综合能力，以及培养其适应未来社会发展的必备品格和关键能力.研究结果显示，学生不仅在数学成绩上有所提高，而且在自主学习、合作（试读）...
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