在信息化时代，传统的教学模式已不能满足学生全面发展的需要。作为一种创新的教学模式，项目化学习能够将理论知识与实际问题相结合，促进学生的主动学习和深度理解。本文旨在通过探索核心素养视域下高中生物项目化学（试读）...
登录
