摘要:中国传统音乐作为中华民族珍贵的文化遗产,蕴含着深厚的历史底蕴和文化精神。将其融入小学音乐教育,不仅对学生的音乐素养和文化认同感的塑造具有积极作用,而且有助于培育他们的审美情感和音乐鉴赏能力。鉴于(试读)...