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“五育”并举导向下小学语文跨学科作业设计探究-学习方法报·教学研究2024年20期

“五育”并举导向下小学语文跨学科作业设计探究

作者:谢芳 字体:      

摘要:在“五育”并举的教育方针指导下,小学语文跨学科作业设计显得尤为重要。本文旨在探讨如何将德育、智育、体育、美育、劳育五个方面有机地融入小学语文作业设计中,以提升学生的综合素养。通过对跨学科作业设计(试读)...

学习方法报·教学研究

2024年第20期