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积极心理学视野下数学教学渗透生命教育的探索-新教育·科研2024年02期

积极心理学视野下数学教学渗透生命教育的探索

作者:张俊 字体:      

【摘要】积极心理学以人的潜能、美德等正面力量及素质为主要研究对象,体现了人类的高度、人生理想的追求,其最突出的特征是以“积极”为出发点。文章在积极心理学视野下对数学教学渗透生命教育进行探索,论述在数学(试读)...

新教育·科研

2024年第02期