【摘要】科学课程资源的开发应当坚持因地制宜原则，根据地域特点开发地方资源。在小学科学课程开发中，可以融入STEM教育理念，以乡村资源为媒介，建构小学科学乡土课程。文章以“制作稻草人”为例，阐述了STEM背景下（试读）...
登录
