【摘要】教师从创设合作情境、提供合作契机、传授合作方法、延伸合作训练的教学角度出发，结合幼儿的认知水平、理解能力、沟通能力等，针对性推出互动性较强的合作活动，布设不同层次的合作任务，为幼儿的合作能力提（试读）...
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