摘 要：案例式教学法能有效提升学生解决复杂工程问题的能力，激发学生的学习兴趣。本文探讨了在新工科背景下培养工程造价高素质复合型人才，以建筑工程计量与计价课程为例进行案例式教学法改革。实践证明，案例式教学（试读）...
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