• 简体   /   繁体
叙事取向班级辅导对航空类高职新生学习适应与学业自我效能感的影响研究-侨星2025年02期

叙事取向班级辅导对航空类高职新生学习适应与学业自我效能感的影响研究

作者:苏炜 刘青 关振东 字体:      

摘 要:大学阶段是学生成长的关键时期,航空类职业院校对学生的身心素质要求较高。高职新生在经历高考失利后,容易产生低学业自我效能感和学习适应不良问题,若不及时干预,将影响其学习、生活甚至未来就业。本研究设(试读)...

侨星

2025年第02期