新课改对小学数学教学提出了更高的要求，不仅要求教师向学生传授书本上的知识，更要培养学生的核心素养，这就要求教师需通过评价手段，帮助学生在学习数学知识的过程中，看到自己的闪光点和不足之处。以信息化为基础（试读）...
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