• 简体   /   繁体
中华优秀传统文化融入音乐课程教学的路径探索-大观·论坛2026年01期

中华优秀传统文化融入音乐课程教学的路径探索

作者:孙立平 字体:      

注:本文系科研项目“高职院校美育赋能乡村振兴的艺术实践研究”(ZYY2022006)研究成果。

随着社会的快速发展,各行各业对复合型人才的需求日益增加。高职院校作为培养技术技能人才的重要阵地,不仅要对学生进行专(试读)...

大观·论坛

2026年第01期