注：本文系广州华商学院“三全育人五育并举‘一学院一品牌’‘一部门一特色’”项目“教师教育学院师范生艺术技能训练”研究成果。
学前教育专业学生的舞蹈创编能力，既是其艺术表现力的重要体现，又是其未来开展美育（试读）...
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