• 简体   /   繁体
新课标背景下跨学科教学设计的案例与反馈-河南教育·基教版2024年03期

新课标背景下跨学科教学设计的案例与反馈

作者:郭旋 字体:      

《义务教育历史课程标准(2022年版)》增加了跨学科主题学习活动的内容,其目的是“进一步发展学生的核心素养,促进学生历史学习方式的转变,加强学生运用多学科知识与技能进行综合探究的能力”。

为此,教学的重心随(试读)...

河南教育·基教版

2024年第03期