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群文阅读视域下的教材整合与重构探析-河南教育·基教版2024年09期

群文阅读视域下的教材整合与重构探析

作者:井源源 字体:      

单篇阅读和群文阅读的研究与阐发一直是高中语文教学的热点。在核心素养视域下,客观认识单篇教学与群文教学各自的定位,同时肯定群文阅读教学在课程改革中的作用,以群文阅读的深入助推学生学习的深度,从而促进学生(试读)...

河南教育·基教版

2024年第09期