• 简体   /   繁体
语文字词积累的问题及对策-河南教育·基教版2024年09期

语文字词积累的问题及对策

作者:岳春玲 字体:      

随着新课改的不断深入,语文课堂正在变得活泼灵动、充满生机。然而,现阶段的语文课堂教学又出现了一些新问题,不少教师把教学设计的重心放在了问题设计和活动组织上,频繁使用多媒体,音乐、图片、影视作品在课堂上(试读)...

河南教育·基教版

2024年第09期