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“疑探展用”让探究性教学“关注了所有”-河南教育·基教版2024年12期

“疑探展用”让探究性教学“关注了所有”

作者:张坤 字体:      

作为一所位于城乡接合部的学校,南阳市南泰路第一初级中学建校初期就综合考虑校情、学情,以探究性教学为切入口,引领全校课程改革。

新课改背景下,学校认识到探究性教学的本质属性(如问题性、生成性、对话性、互助(试读)...

河南教育·基教版

2024年第12期