摘要:针对应用型本科院校的特点,提出适用于应用型本科微观经济学课程的“BOPPPS+对分+数智化”混合教学改革模式。以提升教师教学质量和学生学习效果为核心,围绕应用型经济类人才的培养目标,从教学内容优化、教学(试读)...