摘要:文章以新文科建设为背景,聚焦旅游接待业课程思政教学创新,融合地域文化并以“马兰精神”为核心,从明确课程思政的教学目标、挖掘思政元素、进行课程思政教学设计、构建课程思政评价体系等角度,对课程思政展(试读)...