摘要：生成式人工智能以超强的语言理解和内容创造等技术优势为提升大学生思政课获得感带来新的契机。个性化需求精准匹配、沉浸体验具身互动、智能交互增进理论、情感认同。然而，亦衍生技术泛化消减学习获得欲望、技（试读）...
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