摘要：数和形是小学生学习数学科目的两种基本途径，数形结合思想的运用，给学生更加直观形象的感悟，能够激发学生学习的兴趣，促进学生对知识的理解和吸收。
关键词：数形结合 小学数学 应用策略
一、变（试读）...
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