随着新课程改革的逐渐深入,“双减”政策的落地,要求我们教师要充分高效利用课堂,让学生在有限的课堂时间内获得更好的学习效果,充分发展学生的能力。这也就对作业提出了更高的要求,因此分单元整体设计有趣高效的(试读)...