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二十四节气背景下的生成性田园课程实践-动漫界·艺教365(下半月)2025年09期

二十四节气背景下的生成性田园课程实践

作者:王静 字体:      

引言

自然教育一方面有助于幼儿感知自然规律、体验生活之美;另一方面能培养幼儿的科学探究能力、环保意识以及社会交往能力。二十四节气作为中国传统文化的瑰宝,为自然教育提供了丰富的素材和时间框架。基于此,本文(试读)...

动漫界·艺教365(下半月)

2025年第09期