引言
近年来,浸润式体适能理念强调将身体活动自然融入幼儿的户外生活和游戏之中,使运动从被安排的“活动”转化为自发的“行为”。与此同时,游戏化教学法以趣味性、情境性和互动性见长,符合儿童以游戏为主的学习方(试读)...