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地方优秀传统文化融入小学道德与法治教学的实践探究-河南教育(教师教育)2024年08期

地方优秀传统文化融入小学道德与法治教学的实践探究

作者:陈丽 字体:      

根据新课标理念,教师要切实立足于培养和提高学生核心素养,坚持把学科逻辑内容与教学生活实践逻辑相联系,把主题学习与学生实际生活相结合,突出抓好中华民族传统美德和革命思想传统教育,有机衔接整合革命历史与中(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第08期