“双减”政策下，中小学教育教学正面临转型与升级的挑战。信息技术与学科教学的深度融合，不仅响应了政策要求，还提升了教育教学质量。本文探讨中小学信息技术与学科教学深度融合的必要性、现状、策略及未来展望。
一（试读）...
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