随着我国乡村幼儿教育事业的快速发展，乡村幼儿园教师培训成为提高教师专业水平和教学质量的重要途径。提升我省乡村幼儿园教师的整体素质和专业素养任务紧迫，如何有效配置我省乡村幼儿园教师培训资源是本研究的重点（试读）...
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