摘 要：随着生成式人工智能（AIGC）技术的快速发展，传统的财会综合仿真实训教学模式正面临内容滞后、个性化不足、人机协同不深等挑战。本文基于“师—生—机”协同教学理念，探讨AIGC技术在财会综合仿真实训课程中的（试读）...
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