摘 要:在教育数字化转型的背景下,人工智能技术为基础教育高质量发展提供了全新可能。本文以新余地区基础教育为研究对象,探讨AI赋能教育高质量发展的实践路径。研究从智慧课堂革新、教师能力升级、资源生态重构三个(试读)...