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基于学生科学思维培养的实验课教学设计-河南教育(教师教育)2024年03期

基于学生科学思维培养的实验课教学设计

作者:张亚芳 字体:      

聚焦中国学生发展核心素养,落实立德树人根本任务,是当前我国基础教育改革的主旋律。科学思维作为学生核心素养的一个重要维度,是深化教育改革的关键所在。物理实验教学的核心是促进人的思维发展,学生思维发展是物(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第03期