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从“运用”入手教语文-河南教育(教师教育)2024年03期

从“运用”入手教语文

作者:卢清华 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在“课程性质”中指出:“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程……在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第03期