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基于芝麻文化开展园本教育的实践探究-河南教育(教师教育)2024年03期

基于芝麻文化开展园本教育的实践探究

作者:秦艳红 字体:      

在一次户外活动中,孩子们在种植区发现了一棵不同于其他植物的幼苗。这引起孩子们的好奇,他们兴奋地讨论这是什么植物。请教了种植园伯伯后,他们得知这是芝麻苗。孩子们对芝麻并不陌生,却对芝麻是怎么来的产生了浓(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第03期