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“双减”背景下的小学数学课堂教学优化措施-河南教育(教师教育)2024年03期

“双减”背景下的小学数学课堂教学优化措施

作者:邓淑艳 字体:      

随着“双减”政策的不断落实,小学数学课堂教学也发生了剧烈的变革。科学减负,提高课堂教学效率是重中之重。基于此,本文将在当前“双减”背景下探讨小学数学课堂教学的基本要求和原则,同时说明小学数学课堂教学存(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第03期