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核心素养导向下小学数学主题式教学课堂实践初探-河南教育(教师教育)2024年03期

核心素养导向下小学数学主题式教学课堂实践初探

作者:付冠华 邢 畅 陈芳 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》以下简称《新课标》在“综合与实践”部分提出了主题式学习,并将主题活动分为两类:第一类,融入数学知识的主题活动;第二类,运用数学知识及其他学科知识的主题活动。我们对比(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第03期