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“双减”背景下课后服务的校本实践-河南教育(教师教育)2024年03期

“双减”背景下课后服务的校本实践

作者:张卫华 字体:      

随着新版义务教育课程标准的颁布,以及建立高质量育人体系要求的提出,以立德树人为根本任务的育人目标和路径愈发清晰。尤其随着“双减”政策的逐步落实和课后服务的逐步开展,学生成长与发展的借力点越来越聚焦,这(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第03期